Direção e bebida: dupla infalível para encurtar a vida!

Caminhos do Paraná premia alunos e escola da Lapa em concurso sobre Educação no Trânsito. Divulgação dos ganhadores aconteceu no dia 20.

 Na terça-feira, dia 20 de novembro, aconteceu no auditório da Secretaria Municipal de Educação da Lapa a entrega da premiação do concurso de slogans sobre Educação no Trânsito, promovido pela Concessionária Caminhos do Paraná, com o apoio institucional da Polícia Rodoviária Federal e em parceria com o jornal A Tribuna Regional.

Na cerimônia foi feita a divulgação dos dez melhores slogans, escolhidos entre os mais de 500 inscritos, e a entrega do prêmio de mil reais em livros para a escola que apresentou o melhor projeto pedagógico para abordar o tema do trânsito com seus alunos.

OS PREMIADOS

Os dez melhores slogans serão divulgados, semanalmente, no jornal Tribuna Regional e os três primeiros colocados, além da divulgação da frase de sua autoria, ganharam prêmios, sendo eles: um tablet, um smartphone e um ipod.

A primeira colocada no concurso foi a aluna da Escola Municipal Dr. Manoel Pedro, Andressa G. Sabóia, do 4º ano, turma A, com o slogan “Direção e bebida: dupla infalível para encurtar a vida!”. A aluna ganhou um smartphone.

Já o segundo lugar ficou com o aluno da Escola Municipal David Carneiro, Renan José Vieira de Chaves, da 5ª série, turma B. Ele foi o autor do slogan “No trânsito: desligue o celular, senão ele vai te desligar” e ganhou um tablet.

E o terceiro colocado foi Henrique Ribeiro Ferreira, da 5ª série, turma B, da Escola Municipal Dr. Manoel Pedro, com o slogan “Motorista consciente + pedestre prudente + pessoa inteligente = trânsito eficiente e seguro”. Ele levou para casa como prêmio um ipod.

Os outros sete alunos que tiveram seus slogans escolhidos e que terão os trabalhos divulgados na Tribuna Regional foram: Camila Hoffmann Camargo, da Escola Sybila W. de Lacerda; Vitória Helena Cobachuk Dezatenicki, da Escola Dr. Manoel Pedro; Typhany Gabriely da Silveira do Amaral, da Escola Lauro Montenegro; Raissa, da Escola Pedro Fávaro Cavalin; Bruna Fernanda da Silva, da Escola Serafim Ferreira do Amaral; Sabrina Barbosa Oliveira de Souza, da Escola Mirazinha Braga; e Emerson J. Sousa, da Escola Padre Feijó. 

MELHOR PROJETO

Já a escola municipal que foi escolhida com o melhor projeto pedagógico sobre educação no trânsito foi a Emília M. F. do Amaral, ganhando mil reais em livros. Os alunos fizeram questão de participar, junto da direção da escola, do momento do recebimento do prêmio.

A escola Emília M. F. do Amaral, sabendo de seu importante papel transformador da sociedade, propôs o projeto “Trânsito na Escola”, seguindo diversos exemplos positivos, tratando da inclusão do tema nas práticas educativas e servindo como um canal de informações e formação para as crianças e adolescentes. Assim, a proposta foi envolver os educadores e alunos da Escola para realização do projeto, utilizando-se de uma gama de estratégias para abordar o tema, com atividades trabalhadas em classe e extraclasse, dentre elas: conversação sobre o trânsito; músicas/paródias sobre o assunto; leitura de textos informativos; e produção de slogans.

A AÇÃO

No mês de setembro, com o objetivo de orientar alunos e professores sobre prevenção de acidentes e condutas, a Concessionária Caminhos do Paraná promoveu ações para alunos de escolas do município da Lapa. As atividades iniciaram no dia 24 de setembro, com palestras no auditório da Secretaria Municipal de Educação, seguindo até o dia 26, visando atingir os estudantes do município. Atores interpretando situações cotidianas com pedestres distraídos e motoristas infratores chamaram a atenção dos jovens em apresentações lúdicas. Os estudantes também tiveram a oportunidade de ouvir depoimentos de um médico traumatologista e de um inspetor de tráfego.

As atividades relativas ao trânsito continuaram nas semanas seguintes, culminando na participação dos alunos no concurso de slogans sobre Educação no Trânsito. O concurso tinha como objetivo premiar os três melhores slogans sobre o tema, produzidos por alunos, e a escola que desenvolvesse a melhor atividade pedagógica com o objetivo de educar para o trânsito. 

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